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　　中國教育在線訊 5月14日，2016年海峽兩岸雙創(chuàng)新生態(tài)論壇于山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院成功舉辦。作為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校慶80周年系列活動之一，本次論壇由山東省教育廳、山東省人社廳指導開展，由山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、中科招商集團共同主辦。

2016年海峽兩岸雙創(chuàng)新生態(tài)論壇現(xiàn)場

　　本次論壇主題為：互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新驅(qū)動。論壇通過與教育、科技、經(jīng)濟、社會的緊密結(jié)合，探索適應(yīng)新時代新要求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新模式和高校創(chuàng)新發(fā)展的新機制，并圍繞海峽兩岸大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式與遇到的問題，以及“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的創(chuàng)業(yè)機遇等展開討論。

　　山東省人力資源與社會保障廳副廳長夏魯青、山東省人力資源與社會保障廳高校畢業(yè)生就業(yè)處處長高德敬、山東省教育廳職業(yè)教育處處長梁斌言、山東省人民政府臺灣事務(wù)辦公室交流交往處副處長周瑞鵬、臺灣朝陽科技大學校長鐘任琴、臺灣建國科技大學校長陳繁興、臺灣龍華科技大學校長葛自祥、臺灣中國科技大學副校長廖憲文、臺灣東方設(shè)計學院國際處處長郭川霞、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院黨委書記馬廣水、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長錢乃余、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學校長張興會、中科招商集團副總裁劉志強、魯商集團黨委副書記劉守亮、魯商集團教育科技管理部總監(jiān)梁乃計，以及省內(nèi)外其他高校領(lǐng)導和山東商職學院全體教職員工參與了論壇活動。

　　論壇啟動儀式上，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院黨委書記馬廣水作為承辦院校代表致歡迎辭。馬廣水表示，山東商職學院歷經(jīng)80年，影響力不斷提升，是因為學校一直秉持“尚德蘊能，日精日新”。自2011年學校開始“經(jīng)營、創(chuàng)新、開放、共生”創(chuàng)業(yè)型大學發(fā)展道路，已形成全員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的局面。

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院黨委書記馬廣水致歡迎詞

　　山東省商業(yè)集團有限公司黨委副書記劉守亮代表商魯集團對論壇的舉辦表示祝賀，他談到，創(chuàng)新是動力之源，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是經(jīng)濟新常態(tài)下，保持經(jīng)濟增長、社會發(fā)展的新引擎，也是立足于可持續(xù)發(fā)展的一個重大舉措。本次海峽兩岸雙創(chuàng)新生態(tài)論壇，充分體現(xiàn)了山東商職學院對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的深刻認識，這將加快創(chuàng)業(yè)型大學的創(chuàng)建進程，也為海峽兩岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者提供了深入交流的平臺。

山東省商業(yè)集團有限公司黨委副書記劉守亮發(fā)言

　　山東省教育廳職成教處處長梁斌言在講話中指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)教育，特別是深化人才培養(yǎng)模式改革，一直是現(xiàn)代職教體系建設(shè)的核心，對接產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)進步、工藝流程改造、崗位技能標準變化，已逐步成為專業(yè)設(shè)置和課程教學改革的基本要求。做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，必須從教育創(chuàng)新開始；實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須打牢基礎(chǔ)；支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須褒獎成功，包容失敗；做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須由制度創(chuàng)新來保障。梁斌言表示，本次論壇在商職學院舉辦，對山東省職業(yè)教育是一個很好的機會，也為兩岸教育工作者提供了深入交流學習的平臺。

山東省教育廳職成教處處長梁斌言發(fā)表講話

　　隨后，山東省人力資源與社會資源保障廳副廳長夏魯青在講話中談到，隨著互聯(lián)網(wǎng)、云計算、3D打印等技術(shù)的發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進入了人人可為的時代，成為一種社會潮流。山東省人力資源與社會保障廳作為牽頭制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的職能部門，在積極推進機制體制改革，大力推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”上不斷努力。夏魯青表示，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院自2011年提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學以來，在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面走在了全省的前列，也積累了許多鮮活的經(jīng)驗。

山東省人力資源與社會資源保障廳副廳長夏魯青發(fā)表講話

　　在論壇部分，中科招商集團副總裁劉志強發(fā)表了題為《實施大學三基工程，構(gòu)建雙創(chuàng)新生態(tài)》的報告，圍繞創(chuàng)業(yè)教育、雙創(chuàng)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、產(chǎn)業(yè)支持、創(chuàng)業(yè)投資五部分，介紹了中科招商集團與大學合作共建創(chuàng)業(yè)學院，提供雙創(chuàng)服務(wù)的進程與規(guī)劃。

中科招商集團副總裁劉志強發(fā)表主題演講

　　來自臺灣的朝陽科技大學校長鐘任琴針對學校“創(chuàng)意教育、創(chuàng)新整合、創(chuàng)業(yè)育成三創(chuàng)一體化實務(wù)”開展了報告，介紹了學校首創(chuàng)的“勞作教育制度”以及“種子教師”培訓制度；龍華科技大學校長葛自祥做了《三創(chuàng)教育在龍華科技大學的實踐與成果》的主題演講，重點講述學校為營造更好的三創(chuàng)教育環(huán)境，創(chuàng)新教師考核機制，提升產(chǎn)學績效指標等創(chuàng)新舉措。

臺灣朝陽科技大學校長鐘任琴發(fā)表主題報告

　　作為大陸第一所由獨立的高職學校升格成功的應(yīng)用技術(shù)大學，天津中德職業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學校長張興會發(fā)表了題為《融合國際合作、校企合作，構(gòu)建中德模式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)》的主題報告。張興會結(jié)合“新常態(tài)與供給側(cè)改革”、“中國制造2015”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等國家戰(zhàn)略，論述了何為創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。張興會強調(diào)，無論是國家實施哪種戰(zhàn)略規(guī)劃，都迫切需要高校以深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為切入點，深化高等教育綜合改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

天津中德職業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學校長張興會發(fā)表主題報告

　　本次論壇，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長錢乃余針對學校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思考與實踐”發(fā)表了主題演講。錢乃余在演講中談到如何理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，以及山東商職學院的實踐與探索。錢乃余表示，創(chuàng)業(yè)型大學建設(shè)是山商辦學定位的一個戰(zhàn)略選擇，創(chuàng)業(yè)型大學是山商的戰(zhàn)略發(fā)展目標。為建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學，學校探索并實施組織保障、課程保障、平臺保障等多項綜合措施，讓學生達成“認識（創(chuàng)業(yè)講堂--認識教育）、認知（創(chuàng)業(yè)工場--認知教育）、認同（創(chuàng)業(yè)之旅--孵化基地）、實訓（創(chuàng)業(yè)之旅--孵化基地、風險輔導）、實戰(zhàn)（創(chuàng)業(yè)精英--項目孵化）、實現(xiàn)（創(chuàng)業(yè)之星--價值實現(xiàn)）”的創(chuàng)業(yè)歷程。

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長錢乃余發(fā)表主題演講

　　在圓桌論壇部分，山東財經(jīng)大學、青島理工大學、山東理工大學、山東工商

　　學院、東營職業(yè)學院和山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院分別從創(chuàng)業(yè)園區(qū)的運營、公司的運作、中科合作模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何貫穿于人才培養(yǎng)全過程、大學如何服務(wù)地方等方面對本校的雙創(chuàng)教育的開展情況和優(yōu)良經(jīng)驗進行了介紹和分享。

圓桌論壇現(xiàn)場