早上9點，貴州省銅仁市萬山區(qū)易地扶貧搬遷安置點旺家社區(qū)的扶貧微工廠一樓，李廷娥坐定，分拆線頭，穿針引線。隨著雙手上下飛舞，一朵惟妙惟肖的牡丹花在她的手中靈動起來。

　　動作嫻熟、神態(tài)自信，很難想象她是名職場新人，更難想象她曾患有小兒麻痹癥。

　　“繡這樣一朵花就有50塊錢，再加上基本工資，我現(xiàn)在每個月在家門口就能賺2000多元！”李廷娥笑盈盈地說，“在這里，只要勤快，就有工作。”

　　挪窮窩

　　每天早起后，李廷娥總愛在社區(qū)里散散步，然后坐在長凳上抬頭看天，每次都看不夠。藍藍的天空下，住宅樓矗立，身處城市的這種感覺，有時讓李廷娥覺得像在做夢一樣。

　　然而，這一切都是真實的。她和丈夫、兩個女兒，從山坳坳里搬出來了，進城了。

　　李廷娥老家在思南縣楊家坳鄉(xiāng)。楊家坳，地如其名，坐落在深山坳里。從家到縣城，要走兩個小時；從縣里到市里，再走兩個小時。

　　孩子的上學路，也隔著大山，每天都讓李廷娥提心吊膽。“沒有公交車，娃娃走路去上學，要花1個多小時、翻兩座山，每天天還沒亮就起床了。”李廷娥說，娃娃回來講“每次爬到山頂腿都發(fā)軟”。

　　不僅如此，楊家坳還嚴重缺水，李廷娥家每天都是“一水三用”：一瓢水，先洗菜、洗米，再洗臉、洗腳，最后喂牲口。

　　2019年，一家人搬到旺家社區(qū)，安置房內(nèi)，電視機、電磁爐等配備齊全。自來水隨時能用，李廷娥一家告別了過去的用水窘境。兩個女兒也順利進入附近的公立學校上學，從家門口坐公交車，只要幾分鐘就能到學校。李廷娥以前最擔心的問題都解決了。

　　學手藝

　　走進錦繡坊，李廷娥戴著眼鏡，正坐在刺繡臺前繡制一幅牡丹花作品。

　　第一步是“劈絲”。越是漂亮精致的蘇繡，絲線越細，針腳越密。只見李廷娥抽出一根絲線，用指甲尖一劈，一根絲線成了兩根，再劈，兩根成了4根。最后，一條絲線被劈成細如蛛絲的64根。這一系列眼花繚亂的動作下來，只花了不到10分鐘。

　　李廷娥再拿出一根不到一寸長的繡花針，把線穿過針眼，一刺一提，銀色繡花針在繡布上翩然穿梭，亂針繡、套針、虛實針等針法在繡面上多變、融合。一上午的時間，一朵嬌艷的牡丹花躍然于繡布之上。花頭飽滿鮮活，花瓣層層疊疊，花蕊嬌艷柔嫩，仿佛微風拂過枝葉輕搖一縷花香。

　　李廷娥怎么會蘇繡呢？原來，2013年，江蘇蘇州開始對口幫扶銅仁，蘇州高新區(qū)幫扶銅仁萬山區(qū)，推出了一項“錦繡計劃”，每年兩次組織刺繡工藝師前往銅仁市萬山區(qū)，傳授刺繡技藝。那是李廷娥頭一回近距離看到了蘇繡，一下就著了迷。她把蘇繡的針法、步驟、成品圖拍成照片，帶回家自學。手機里還收藏了許多蘇繡教程視頻，一有空就一幀一幀觀看教學視頻，反復揣摩蘇繡圖案。

　　縫縫補補都會做，但繡花是門真功夫。剛接觸刺繡時，熟悉的針線在李廷娥手里變得不聽使喚。繪畫、構圖、設計、配色、針法等與刺繡有關的專業(yè)知識，李廷娥都要從頭學起，有時用針、挑色稍有偏差，整幅作品的味道就變了，只能拆了重來。

　　“以前因為腿腳不方便，只能在家照顧小孩、種些蔬菜。現(xiàn)在有了刺繡的手藝，我就可以在家門口掙錢了！”李廷娥笑容滿面。

　　扎下根

　　“什么？你最喜歡上英語課？”

　　李廷娥有點不相信自己的耳朵。在楊家坳時，她的小女兒最怕學英語，單詞難記、發(fā)音不準，她都不愿開口。沒想到，才在縣城學校讀了一個月，女兒竟然說“最喜歡英語課”。

　　“我學會了自然拼讀法，感到讀單詞更輕松了。”女兒說的“自然拼讀法”，就是學校跟大城市英語教學接軌采取的教學方法。

　　“山區(qū)的不少孩子對英語不感興趣，是因為記不住單詞的讀音，迫不得已用中文來記單詞的發(fā)音。學過‘自然拼讀法’后，學生能根據(jù)新單詞中的字母組合自己拼讀，減輕了背誦的負擔。”教師王劍鋒說。

　　“我問女兒，你到這里來讀書高不高興？老家好還是這里好？她說這里好，學校漂亮，環(huán)境也很好。”李廷娥滿足地說。

　　不僅如此，為了做好搬遷群眾就業(yè)服務的后續(xù)工作，各方還聯(lián)手在旺家社區(qū)內(nèi)成立了“四點半課堂”，在微工廠三樓搭建了“愛心托管班”，并請專人在家長上班期間，免費替他們照看教導孩子，從而解決家長們的后顧之憂。

　　李廷娥的丈夫也很勤奮。“搬遷前，他在外打工，離家很遠，一年回來兩三趟。現(xiàn)在搬到城里了，他早上去附近的工地工作，每天能一起吃飯，一家四口都在這里，很高興。”每天團聚，是李廷娥一家的小幸福。

　　2019年，李廷娥一家順利脫貧。如今，搬出大山的李廷娥一家在新居住得越來越舒心。

　　《 人民日報 》（ 2021年05月14日 04 版）