臺灣《聯(lián)合報》4日刊文說，臺“教育部”明文禁止師生戀的話題，尚在爭鋒之際，又傳出臺中市蕭副市長之子與補習班女老師傳出戀情。蕭副市長痛心之余，堅稱將以自己的生命保護孩子；而女主角避走，行前亦稱會用生命保護男主角。這場師生戀風波會隨著時間而結束，筆者建議不宜苛責當事人的是非過錯，避免造成孩子的反彈與不當?shù)男袨�；反之，則應多傾聽、關心與溝通，讓孩子盡早回復平靜的生活。

　　文章摘編如下：

　　臺“教育部”明文禁止師生戀的話題，尚在爭鋒不定之際，又傳出臺中市蕭副市長之子與補習班女老師傳出戀情。蕭副市長痛心之余，堅稱將以自己的生命保護孩子；而女主角避走，行前亦稱，會用生命保護男主角。這場師生戀最終雖在家長反對下而分手收場，但筆者認為在稚齡孩子的心中，卻已深深烙下一道感情的傷痕。

　　誠如孩子在“臉書”的留言：“被狠狠拆散”、“什么都沒有了”等字句。師生戀在年齡的差距、社經(jīng)地位不同，以及觀念認知不一等等，往往是不會被社會大眾所接受與祝福的，因此最終不是被強迫拆散，再不然就是不愉快而離開，甚至還會衍生報復等行徑。因此，師生戀的受害者，并非僅是單方面的傷害，亦有可能擴及身邊周遭的親友。

　　誰無子女，莫不希望他們能在正常的軌道下求學、就業(yè)、結婚生子，發(fā)生如此不被接受、認同的戀情，相信一般的父母都不樂見，更何況是管理眾人之事的政務官。這場師生戀風波會隨著時間而結束，筆者建議不宜苛責當事人的是非過錯，避免造成孩子的反彈與不當?shù)男袨椋环粗�，則應多傾聽、關心與溝通，讓孩子盡早回復平靜的生活。

　　無論未來是否要明訂“師生戀”的相關法令，筆者認為當務之急是要教育孩子們有正確的戀愛守則，以及對愛情的價值觀，而師長們應恪遵本身的專業(yè)倫理道德，莫讓彼此身陷在浪漫的情愛公寓，以免屆時傷害自己與對方，更連累關心我們的家人。(吳榮祥)

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[責任編輯：芮益芳]