哲人盧梭曾言，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。也就是說，船的力量在帆上，人的力量在心上，憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。把憲法交給人民，讓人民群眾切身感受到憲法與自己利益的“親密度”，使憲法真正得到人民群眾的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰，就能使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

　　今年12月4日是第六個(gè)國家憲法日, 本周也是第二個(gè)“憲法宣傳周”。 黨的十九屆四中全會(huì)對(duì)新時(shí)代全面貫徹實(shí)施憲法提出了新的更高要求。如果說“中國之治”本質(zhì)上是“制度之治”，其核心則是“憲法之治”。設(shè)立“國家憲法日”，開展“憲法宣傳周”活動(dòng)，就是要講好憲法故事、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，全面貫徹實(shí)施憲法，讓憲法信仰植根人心，讓憲法精神薪火相傳。這是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作，也是堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。

　　弘揚(yáng)憲法精神，必須抓好宣傳教育。憲法只有走入現(xiàn)實(shí)，才能真正成為全體人民的自覺行動(dòng)。要借助廣播、電視、報(bào)刊及新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新宣傳教育方法手段和載體，在全黨全社會(huì)深入開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神，講好憲法故事，不斷增強(qiáng)人民群眾的憲法意識(shí)。要通過人們喜聞樂見的方式，增強(qiáng)宣傳教育的吸引力、感染力和說服力，推動(dòng)宣傳教育活起來、落下去，成為凝聚法治共識(shí)、強(qiáng)化法治信仰的“運(yùn)載火箭”，為堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化夯實(shí)法治根基。

　　弘揚(yáng)憲法精神，必須堅(jiān)持德法共治。憲法是“一張寫著人民權(quán)利的紙”，維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威；保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。這種定勢(shì)和定律，決定了符合人民群眾道德意愿、符合社會(huì)公序良俗的憲法，就會(huì)為人們所信仰、所遵守。雖然憲法和道德有著各自獨(dú)有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在國家治理中有著不同的地位和功能，但憲法本身也內(nèi)含著道德判斷、體現(xiàn)著道德取向，只有緊密結(jié)合、協(xié)同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)德法共治，才能為國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有力支撐。要充分發(fā)揮好道德與法律的自律與他律、內(nèi)規(guī)與外治互濟(jì)的作用，推動(dòng)憲法精神落地生根，使文本上的憲法真正走入日常生活，走入人民群眾，讓憲法之光普照我們的追夢(mèng)之路，保障我們對(duì)美好的生活的向往。

　　弘揚(yáng)憲法精神，必須發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以身作則、率先垂范，帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，激勵(lì)全黨全國各族人民增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法。事實(shí)證明，學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法，首先要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，堅(jiān)持法治、反對(duì)人治。只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)憲法意識(shí)，嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，自覺接受人民監(jiān)督，帶頭推動(dòng)憲法實(shí)施，就能放大憲法之光，帶動(dòng)全社會(huì)尊崇憲法、信仰憲法，就能把有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究變成現(xiàn)實(shí)和事實(shí)，使憲法之基更加鞏固，憲法之威更加樹牢，憲法之效更加彰顯，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)有力的憲法保障。（林偉）